Ellas prefieren ser veterinarias, ellos abogados

Las expectativas sobre el futuro educativo y profesional están fuertemente influenciadas por los estereotipos de género en el alumnado de educación secundaria, según el último informe del Ministerio de Educación, basado en datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

El documento analiza el informe PISA 2018, que preguntó a los estudiantes el tipo de trabajo que esperaban ejercer a los 30 años, lo que sacó a relucir diferencias entre niños y niñas a la hora de decidir su futuro, especialmente en las categorías “profesional de ciencias e ingeniería” y “profesional de la salud”.

En el promedio de la OCDE, el porcentaje de chicos que espera trabajar en el campo de la ciencia y la ingeniería es casi 8 puntos porcentuales superior al de las chicas; en cambio, es mayor el porcentaje de chicas que piensan que desarrollarán su actividad laboral como profesionales de la salud (alrededor de 15 puntos porcentuales).

Esto queda patente también en el caso de la veterinaria. Y es que, en el informe se incluye una tabla con las 9 ocupaciones laborales más citadas por chicas y chicos ante la pregunta “¿Qué tipo de trabajo esperas ejercer cuando tengas 30 años?”

Así, la profesión veterinaria entre las niñas se encuentra como la octava preferida, siendo la primera la de médico especialista. Además, hay en la lista otras profesiones sanitarias como enfermería (4º)  y médico generalista (3º).

En el caso de los niños, veterinaria ni siquiera está en la lista, y el puesto 8 lo ocupa en su lugar la profesión de abogado. Además, la profesión de médico cae al tercer puesto, siendo las dos primeras la de policía e ingeniero.

El informe indica que en España esta distancia es ligeramente superior a la del promedio de la OCDE, pues 5 de las 9 ocupaciones más citadas por las chicas tienen que ver con el campo de las ciencias de la salud (médico especialista, profesional de la enfermería, psicóloga…), y las otras 4 se pueden relacionar con los servicios a la comunidad (abogada, profesional de la enseñanza, gerente de política y planificación, policía), mientras que las citadas por los chicos presentan una mayor variedad: ingeniería, deportes, política, enseñanza.